Российское движение школьников (РДШ)

Для любого родителя важнейшим условием счастья является благополу­чие его детей. Благополучие это складывается из бесчисленного количества факторов, условий, случайностей. Но есть ключевые, судьбоносные факторы, один из которых – воспитание. Важно, каким вырастет наш ребёнок, насколь­ко он будет готов к вхождению во взрослую жизнь, к общению с людьми. А самое главное, какую систему ценностей будет иметь!

Для полноценного процесса воспитания бывает недостаточно роли семьи или целенаправленных воздействий школы. Важнейшую роль в воспитании играет среда, в которой растёт ребёнок, прежде всего, окружаю­щие его сверстники. А значит, большое значение в развитии и воспитании ребёнка призваны играть детские общественные организации, в основе работы которых лежит коллектив. В целях возрождения принципов коллек­тивного воспитания в 2015 году было создано Российское движение школь­ников (РДШ). В движении на равных основаниях могут участвовать родители, дети, педагоги.

Российское движение школьников – общественно-государственная детско-юношеская организация, деятельность которой целиком сосредото­чена на развитии и воспитании школьников. В своей деятельности движение стремится объединять и координировать организации и лица, занимающие­ся воспитанием подрастающего поколения и формированием личности.

Организация создана в соответствии с Указом Президента РФ от 29.10.2015г. №536 «О создании Общероссийской общес­твенно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников».

Цель развития РДШ на ближайшую перспективу – создать единое ценностное воспитательное пространство для школьников России как составную часть воспитательной системы страны.

Задачи РДШ:

– создать условия для личностного роста и формирования гражданского самосознания участников РДШ;

– повысить эффективность воспитательной деятельности образовательных организаций и сопровождения социализации детей и молодежи;

– создать систему социального взаимодействия общественных объедине­ний различных категорий учащейся молодежи под эгидой РДШ;

– укрепить структуру организации, повысить уровень информационного обеспечения и методического сопровождения деятельности.

Вступить в Российское движение школьников можно на доброволь­ной основе детям, достигшим 8 лет.

Участниками движения школьников могут быть не только дети, но и родители, бабушки и дедушки. В основе движения лежит принцип соревнова­тельности и добровольности.

Дети и родители самостоятельно принимают решение об участии в движении. Если ребёнок этого хочет, он может выбрать любое направление, которое ему по душе, прямо у себя в школе.

Важнейшие направления работы РДШ

1. Направление «Личностное развитие»

Творческое развитие:

– организация творческих событий – фестивалей и конкурсов, акций и флешмобов;

– поддержка детских творческих проектов и продвижение детских коллек­тивов;

– реализация культурно-образовательных программ – интерактивных игр, семинаров, мастер-классов, открытых лекториев, встреч с интересными людьми;

– организация киноклубов;

– проведение культурно-досуговых программ;

– посещение музеев,театров, концертов, организация экскурсий;

Популяризация здорового образа жизни (ЗОЖ):

– организация профильных событий – фестивалей, конкурсов, соревнова­ний, акций и флешмобов;

– организация туристических походов и слетов;

– организация мероприятий, направленных на популяризацию комплекса ГТО;

– поддержка работы школьных спортивных секций;

– проведение образовательных программ – интерактивных игр, семинаров, мастер-классов, открытых лекториев, встреч с интересными людьми.

Популяризация профессий:

– проведение образовательных мероприятий и программ, направленных на определение будущей профессии – интерактивных игр, семинаров, мастер-классов, открытых лекториев, встреч с интересными людьми;

– популяризация научно-изобретательской деятельности;

– поддержка и развитие детских проектов;

– организация профильных событий – фестивалей, конкурсов, олимпиад, акций, флешмобов.

2. Направление «Гражданская активность»

Добровольчество – это реализация личностного потенциала, самовыра­жение и самоопределение, профессиональное ориентирование, приобрете­ние полезных навыков, новые знакомства и море позитивных эмоций, это не просто хобби, а стиль жизни. Включение детей в добровольческую деятель­ность позволяет участникам:

– оказывать помощь социально незащищенным группам населения, формировать ценности доброты и милосердия;

– участвовать в организации культурно-просветительских мероприятий в музеях, библиотеках, домах культуры, театрах, кинотеатрах, культурных центрах, парках и т.д.;

– стать волонтёром спортивных, образовательных, социокультурных мероприятий местного, регионального и всероссийского уровней;

– стать организатором Всероссийских профилактических акций, участво­вать в работе школьных отрядов ЗОЖ, стать частью Всероссийского общественного движения «Волонтёры-медики».

3. Военно-патриотическое направление:

– работа военно-патриотических клубов и вовлечение в неё детей;

– организация профильных событий, направленных на повышение интереса у детей к службе в Вооруженных силах РФ, в том числе военных сборов, военно-спортивных игр, соревнований, акций;

– проведение образовательных программ – интерактивных игр, семинаров, мастер-классов, открытых лекториев, встреч с интересными людьми и Героями России.

4. Информационно-медийное направление

– поддержка талантливых юных журналистов;

– создание и развитие школьных медиа-центров, в том числе газет и журна­лов, радио и телевидения, новостных групп в социальных сетях;

– повышение уровня школьных СМИ и пресс-центров;

– создание единого медиапространства для школьников;

– проведение пресс-конференций, фестивалей, творческих конкурсов для школьников.

Нормативно-правовая база

Кодекс этики участника РДШ

Методические рекомендации для специалистов в области воспитания

Заявление о вступлении в РДШ