НОУ “Поиск”

Современные условия жизни таковы, что молодые люди, выходя в большую жизнь должны не только грамотно писать и считать, т.е. знать факты, но и уметь применять их на практике. Для того чтобы теоретические знания трансформировались в практические, учителя нашей школы используют в преподавании школьных дисциплин новые образовательные технологии, и в том числе проектно-исследовательские. Такая работа позволяет стимулировать и развивать интересы учащихся в рамках вопросов их интересующих. В результате такой работы у ребенка расширяется кругозор в области достижений российской и зарубежной науки, он активно включается в процесс самообразования и саморазвития.

И поэтому одной из важнейших задач является помощь ребенку наиболее полно раскрыть свои способности. Для этой цели в школе существует научное общество учащихся «Поиск». Под руководством учителей школы учащиеся занимались исследованиями в различных областях естественных, общественных, математических и гуманитарных наук. Самостоятельно приобретенные научные знания, конечно, не являются открытиями в науке, но открытием для самих исследователей – безусловно.

Исследовательские работы, выполненные под руководством учителей, способствуют совершенствованию самообразовательного уровня, шире открывают окно во «взрослый мир», являются мощным средством индивидуального, интеллектуального, творческого развития учащихся. Наиболее распространенными малыми формами научных исследований в школе является учебно-исследовательская работа, проект, реферат, которые по-разному могут использоваться в учебном процессе.

Основные направления работы:

– включение в научно-исследовательскую деятельность способных учащихся в соответствии с их научными интересами;

– обучение учащихся работе с научной литературой, формирование культуры научного исследования;

– знакомство и сотрудничество с представителями науки в интересующей области знаний, оказание практической помощи учащимся в проведении экспериментальной и исследовательской работы;

– организация индивидуальных консультаций промежуточного и итогового контроля в ходе научных исследований учащихся;

– рецензирование научных работ учащихся при подготовке их к участию в конкурсах и конференциях;

– подготовка, организация и проведение научно-практических конференций.

Работа НОУ в течение года строится по плану:

– сбор предварительной информации по вопросу исследования, знакомство с различными мнениями разных авторов по изучаемой проблеме;

– проведение собственных исследований, используя научный, доступный и посильный к выполнению инструментарий в виде методов исследований данного явления;

– сравнение полученных результатов с имеющимися образцами, проведение анализа, построение причинно-следственных связей, поиск путей решения выявленных противоречий;

– оформление исследовательской работы в печатном виде;

– подготовка к выступлению на конференции с использованием электронной презентации.

Скачать (PDF, 182KB)

---

Научно-практическая конференция

“Науке – энергию молодых!” 

9, 30 апреля 2019 года

Учащиеся начальной школы представили следующие работы:

Класс	Ф.И. участников	Тема	Научный руководитель	Результат
3А	Румянцева Каролина	Сила витаминов	Максимова Н.В.	1 место
4Г	Ведешина Ксения	Собака – друг человека	Устанина Е.А.	1 место
1А	Глухов Пётр	Все вкусняшки – далеко небезобидные вещи	Постникова А.А.	2 место
4Г	Борисов Артём	Термометр	Устанина Е.А.	2 место
2В	Чекан Егор	Будущее нашей планеты не должно быть иллюзией	Шуклина М.И.	3 место
3А	Мурадова Сабина	Солнечные батареи – помощники природы	Максимова Н.В.	3 место
3Б	Краснорядцев Артём Морозова Мария	Как же раньше красили яйца на Пасху?	Козлова М.К.	3 место

Учащиеся 8-11 классов представили следующие работы:

Класс	Ф.И. участников	Тема	Научный руководитель	Результат
8Б	Янголенко Дарья	Татуировка как способ самовыражения	Авдюхина Д.И.	1 место
9В	Бабанова Анастасия Головко Екатерина	Распространение искусства в 21 веке	Овечкина О.Н.	2 место
10А	Исаев Никита Разумов Иван	Функциональная асимметрия развития полушарий головного мозга и ее влияние на когнитивно-познавательные процессы в младшем школьном возрасте	Завадская В.С.	2 место
10Б	Ситько Наталья	Язык современной рекламы	Короткова Л.Н.	3 место
9В	Тимохина Екатерина Минайлова Светлана	От античности до современности. Вышивка как древний вид рукоделия	Овечкина О.Н.	участник
10Б	Щербакова Елизавета Минаева Екатерина	Система годонимов как отражение особенностей менталитета жителей дореволюционного города Рязани	Короткова Л.Н.	участник
11Б	Левченко Екатерина	Программ индивидуальный и групповых занятий СПБ детей 4-7 лет. От идеи до коммерциализации	Левченко Е.В.	участник